多年來參與【臺北新教育】廣播節目的企劃製作與主持工作,每每從與來賓訪談中,吸取了許多生命能量,豐富心靈並惜福感恩。
  本年度在多元閱讀的主題中,邀請到單車遊歐千里的許湛然同學全家福,分享親子騎著越野腳踏車,以另類旅行看見世界的難忘經歷,父母親以多元方式陪伴孩子、傾聽心聲,在朝夕相處、共渡難關之下,不僅創造美好的人生回憶,更增進親子間的感情。
  榮獲2008年全球熱愛生命獎章的先天唐氏症范晉嘉先生,他挑戰了個人生理極限,永不放棄的學習過程,走出了不一樣的人生,令人感動。他一路成長走來,跌跌撞撞,備受艱辛,而父母、老師、教練、親友的陪伴、教導與指引,讓他找到生命春天,開創人生新契機的心路歷程,更可以激勵許多遇到挫折、困頓的朋友們,勇敢迎向人生挑戰。
  散播溫情,關懷社區的中興保全文教基金會執行長莊素珠女士,成立潛能開發的「莊阿姨的家」,照顧行為偏差、課業成就低落、弱勢家庭的學童,進行課後心理及課業輔導。企業家夫人將企業經營的成果回饋鄉里、造福人群的愛心,帶給社會良善的影響力,令人感動且欽佩。而任重道遠的社會責任,期盼能得到共鳴,使更多民間企業團體一起來關懷我們的臺灣。
  感謝所有受邀的來賓們,您的人生故事與寶貴經驗,不但豐富節目內容,也正在影響著每一個交會的生命。期待您翻閱此書繼續欣賞許多精采內容,並不吝提供本節目寶貴意見為盼。

2010年5月20日 星期四

教養子女心得分享


  教養子女,用心不要太用力。

   來賓:李偉文醫師(荒野保護協會榮譽理事長)
 李偉文醫師本業雖是牙醫,卻擁有多重身分,他是荒野保護協會榮譽理事長、暢銷書作家、親子教育專家,也曾是童軍團團長、公共電視董事、公共藝術委員、國家永續會委員、教育部環保小組顧問…等,但都比不上「雙胞胎女兒AB 寶的爸爸」頭銜來得重要,偉文醫師的超級樂觀、正面思考、務實簡樸、關懷惜物、嗜書如命…的生活態度,深刻的影響著孩子們。
 他認為,身為父母能給與孩子的第一樣禮物是生活常規的養成,有規律的作息,分擔家事,不吃垃圾食物,養成衛生與運動的習慣。這些常規一定得從小培養,也將成為終生難以改變的習慣,所以非常重要。第二樣禮物是讓孩子養成喜歡看書的習慣,全球化時代變動迅速,要使他們能夠不斷學習新知識,對於世界抱持著好奇與探索的熱情。從偉文醫師家沒有電視機,到處都是書,一家人在家不是看書,就是討論或創作,養成孩子們主動學習、深入探索的習慣。第三樣禮物是領導與被領導的素養,就是表達與傾聽的能力。在團隊人際互動中能清楚表達己意也能瞭解他人,才能共同合作完成任務。因此要鼓勵孩子多參加社團活動,在自然而然的情境下,學習如何與人相處,增加與人互動的經驗。
 許多研究都證明,給孩子足夠的空白時間,讓孩子在大自然裡自在的玩耍,可以點燃他們對世界好奇探索的熱情,這才是創造力與想像力的起源。大自然豐富的生命力,是紓解壓力最好的方法,能培養孩子親近大自然的習慣,當他們在成長路上遭遇挫折困頓時,也有能力自己打開生命的結。偉文醫師說,以上這些都是父母能給與孩子生命中最好的禮物,而這些珍貴的禮物,是我們花再多錢也換取不到的。
 孩子將來最溫暖的回憶,以及安心學習的基礎,是來自於父母的陪伴。而童心未泯的他正溫柔細膩的陪伴著孩子學習成長,他說,就讓自己再過一次童年。【採訪整理/陳蕙君2010.05.15】

2010年5月9日 星期日

如何進入孩子的內心世界

 甘願此生,為過動孩子開啟優勢契機,為臺灣過動家族尊嚴而戮力。
    來賓:蔡美馨女士(臺灣赤子心過動症協會執行長)
  曾擔任學校社工、心理諮商所文宣主任的美馨女士,婚後竟然成為擁有兩個過動兒的媽媽,在發現抱在懷中的孩子與眾不同的特質,他充沛的活力如磨娘精般的難照顧,多少個暗夜哭泣與手足無措中度過,在轉換六所幼稚園後經老師的建議,進而尋訪專業,求助醫療體系,積極配合醫囑,帶著孩子展開醫療過程,仔細記錄用藥反應,一步步建立生活秩序。
  大兒子求學過程中,仍受到許多挫折,被同學否定、交不到朋友的痛苦,一直到四年級,兒子自己報名參加棒球夏令營,之後轉學到福林國小參加棒球隊,還當了棒球隊隊長,在打棒球中找到自信,也漸漸學會面對自己問題,成為他生命中的轉捩點。現在二十一歲的大兒子,通過評估,正準備去當兵。美馨女士在教養過動孩子中勇敢面對、積極求知與求助,歡喜走出了迷惑的人生路。她特別強調,對於特教需求孩子的父母要有正確的認識,不要錯過黃金治療期。
  美馨女士因為愛孩子的心,疼家長們的不解,在孩子穩定成長後,經常與三五特教家庭聚會,以讀書會方式進行親子教育成長。進而成立臺灣赤子心過動症協會,幫助更多無助的特教需求孩子的父母,她不但以過來人的經驗分享教養特教子女的態度與方法,也撰寫「過動兒的教養妙方」書,除了告訴父母及師長何謂過動兒、該到何處尋找資源及支持外,並參考國內外不同領域專家的建議,對目前過動兒所遭遇的困境,提供資源及解答,讓父母不再徬徨、不再無助。書中從「孩子,我想了解你」、「一起成長.陪著走」、「親師合作,共創教育春天」、「資源整合與願景」等四大主軸,陪伴親師與社會大眾,了解孩子到底怎麼了;學習如何自我接納、自我成長,並引出孩子的優點;又如何關懷孩子的身心靈,進而有效的協助此類孩童的就養、就學、就醫、與就業等問題。
  擁有特教需求孩子的家庭,身為孩子的媽媽經常在工作之餘仍要背負起加倍的照顧、教養、就醫…,但又感力不從心的壓力上身,因此,惟有夫妻間的溝通、共識與共同成長才能使孩子健全成長。【採訪整理/陳蕙君2010.05.08】

2010年5月4日 星期二

如何和孩子談「性」


 提供友善、自尊、自重的環境,讓孩子順性、健康發展。
   來賓:劉淑雯助理教授(長庚大學早期療育研究所)
  淑雯老師大學時主修社會教育,所以對於社會方面的議題都很關心,之前在國小教育現場也遇到許多相關性教育的問題,於是開啟了好奇心進入研究所深入學習,並專攻課程與教學方面,目前更投身公益擔任臺灣性別平等教育協會理事長,研究發展如何幫助父母師長與孩子談性的方法。
  許多父母從小會教孩子過馬路小心車子,不要隨便跟著陌生人走,好好讀書,考上好學校,卻從不和孩子討論性方面的問題。其實當孩子語言開始發展時就會問到「我是怎麼來的?」,所以在家庭中,性教育愈早開始愈好,把討論「性」問題,變成生活中一件極其自然的事情。小孩進入青春期時,才會尋求父母協助,而親子間可以從生活中大大小小的事情來談性,不一定需要刻意安排,書籍、影片、新聞事件都是很好的教育媒材。
  對於青春期教育應該注意到男性與女性的同步學習成長。因此建議學校辦理生理衛生講座時要關照到男生與女生不同的發育成長現象。除了生理方面之外,心理特質的瞭解更需要父母師長的關懷,切勿以刻板印象來要求孩子,應該要能接受溫柔的男生或不愛穿裙子喜歡中性打扮的女生,做到尊重、包容孩子的特質與喜好。進而教導兩性間相處的方法與態度,可以在新聞報導有關兩性相處、青少年懷孕或強暴事件時,聽聽孩子的看法,甚至和孩子一起觀看討論兩性關係的節目。從孩子小的時候,父母就要打下親子間高品質談話的基礎,未來孩子長大後才會與你無所不談。
  一位熱愛棒球的女生,成為臺灣第一位棒球女主審---劉柏君,且往來國際間賽事中執法,正是因為家庭的尊重與支持,才使她發揮潛能,創造出另一片天空。【採訪整理/陳蕙君2010.5.1】